一是破除慢慢来，树立直奔主题意识。针对部分党员干部存在等靠依赖、按部就班等倾向，主题教育一开始就紧起来、忙起来、改起来、实起来、做起来，实行清单化管理，坚持一体化推进学习教育、调查研究、检视问题和整改落实。二是破除一锅煮，树立分层指导意识。不搞“一刀切”“一锅煮”，在方案计划上“求实”，在方式方法上“求活”，在考核评价上“求准”，防止“千篇一律”“囫囵吞枣”式学习。三是破除形而上，树立真学真做意识。集中解决少数党员干部“唱功”好、“做功”差等问题，坚持到项目现场开展项目答疑、项目审批服务。局班子成员进企业、开座谈40余场次。四是破除单打一，树立结合融合意识。杜绝主题教育和业务工作“单打一”或“两张皮”的现象，坚持主题教育与业务工作融合推进，做到“两手抓、两手硬”，确保“学”“用”制度规范化、融合立体化、推进常态化、作用实质化。五是破除一阵风，树立常态落实意识。积极克服“以前主义”，严防“一阵风、走过场”，推进理论学习常态化、调查研究机制化、检视问题制度化、整改落实具体化，建立责任分工、清单管理、信息收集、定期研究、上下联动、反馈评估等“六项工作机制”。