我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记来福建、厦门考察时的重要讲话精神，紧紧围绕省委、市委、区委部署要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真贯彻落实中央民族工作会议、全国宗教工作会议以及全国民族团结进步表彰大会精神，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，持续推进我国宗教中国化走深走实，奋力开创我区民族宗教工作新局面，为更高水平建设“两高两化”中心城区做出应有贡献。

　　一、2025年度推进法治政府建设的主要举措和成效

　　（一）常态化开展法治理论学习。将习近平法治思想、民族宗教领域法律法规纳入党支部“三会一课”、干部职工例会的核心学习内容。组织干部参与线上法治培训等活动，实现全员法治学习全覆盖，切实增强全体干部的法治意识、依法行政能力。组织举办湖里区“民族宗教工作实务”专题辅导培训、宗教政策法规培训等多场培训，培训范围覆盖区、街道、社区三级民宗干部。

　　（二）压实法治建设工作责任。认真落实法治建设第一责任人职责，局主要负责人将法治建设工作作为年终述职的重要内容抓紧抓好，不断增强法治思维意识和拒腐防变抵御风险的能力。细化分解《法治政府建设实施纲要（2021年—2025年）》目标任务，明确各岗位法治工作职责。确保法治建设与民族宗教业务工作同部署、同推进、同落实。

　　（三）深化法治宣传教育工作。紧扣“谁执法谁普法”普法责任制，打造多层次、立体化普法矩阵。结合民族团结进步宣传月、宗教政策法规学习月、国家宪法日等重要节点，深入社区、宗教活动场所、学校开展普法宣传活动。通过线下展板、宣讲会、法律咨询，线上微信公众号、短视频等形式，普及民族宗教政策法规、反恐、反邪教、安全生产等知识。

　　（四）优化政务服务与权责管理。全面梳理部门权责清单、公共服务事项清单，动态更新行政许可、行政检查、行政指导等事项，明确办理流程、办理时限、申请材料，通过区政府门户网站、政务服务中心全面公开。深化“放管服”改革，简化审批环节，压缩办理时限，全年办理行政许可1件，办理中招、高考等照顾录取资格少数民族考生身份认定289人次。

　　（五）严格规范行政执法行为。健全民族宗教领域行政执法工作机制，完善执法流程、执法文书，落实行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核“三项制度”，全年开展行政检查8次。组建专业化执法队伍，组织执法人员参加行政执法资格考试、业务培训，确保全员持证上岗、规范执法。

　　（六）强化行政权力监督制约。主动接受社会监督，全面推进政务公开，通过政府门户网站等及时公开政策文件、办事指南等信息，保障群众知情权、参与权、监督权。建立行政执法监督台账，定期开展执法案卷评查，及时纠正执法不规范问题，不断提升执法公信力。

　　（七）依法规范宗教事务管理。坚持我国宗教中国化方向，依法加强对宗教团体、宗教活动场所、宗教教职人员的管理。指导宗教团体完善内部管理制度，开展“崇俭戒奢”“从严治教”等主题教育，引导宗教界依法依规开展宗教活动。严厉打击非法宗教活动、宗教极端思想渗透。加强互联网宗教信息服务管理，开展网络宗教信息排查整治，净化网络宗教空间。

　　二、2025年度推进法治政府建设存在的不足和原因

　　在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中仍存在一些问题和不足：

　　（一）法治意识与能力建设有待持续深化。部分干部职工对法治政府建设极端重要性的认识仍需提升，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力尚有提升空间，特别是在处理复杂敏感问题时，有时存在路径依赖和经验主义倾向。

　　（二）执法规范化精细化水平需进一步提升。面对新形势下民族宗教领域出现的新情况新问题，部分执法人员的专业素养和应对能力面临挑战。基层执法力量相对薄弱，专业化程度有待提高。

　　（三）普法宣传的深度和实效性有待增强。普法宣传的形式有时略显单一，针对不同群体的精准化、差异化宣传不够深入。运用新媒体新技术开展互动式、体验式普法的能力有待加强，宣传的吸引力和感染力需进一步提升。

　　2026年，湖里区民宗局将继续以习近平法治思想为根本遵循，深入贯彻落实省、市、区相关部署要求，针对存在的问题和不足，重点抓好以下工作：

　　（一）持续深化理论武装与能力建设。将习近平法治思想学习引向深入，强化全员法治培训和实践锻炼，着力提升干部队伍运用法治思维解决问题的能力。

　　（二）全面提升依法行政水平。进一步细化执法标准，规范执法程序，强化执法监督。加强基层执法队伍建设和专业人才培养。深化“放管服”改革，优化法治化营商环境。

　　（三）压紧压实法治建设责任。继续强化主要负责人的第一责任人职责，完善考核评价和督查问责机制，确保法治政府建设各项任务落地见效，为建设更高水平的法治湖里贡献民宗力量。