厦湖教督〔2018〕14号

湖里区人民政府教育督导室关于

五缘湾大地幼儿园办园行为督导评估的报告

根据湖里区幼儿园办园行为督导评估工作安排，评估组于2018年10月29日通过材料审核、实地核查等方式对厦门市湖里区五缘湾大地幼儿园办园行为进行评估，现将有关情况反馈如下：

一、基本情况

五缘湾大地幼儿园为民办二级幼儿园，于2011年创办,地处五缘湾东二里,全园占地面积3270平方米，建筑面积2807平方米。现有教职工46人，11个班级，334名幼儿。幼儿园开办以来，每年不断增加设备、教玩具、书籍等投入，每个班级均配备电脑、电子钢琴、投影仪、音响、直饮机等，设施设备较齐全。

二、主要做法经验

（一）安全卫生有落实

幼儿园建立了系列安全防护、卫生保健等各项制度, 层层抓落实。膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控及使用情况等资料齐全。定期召开安全专题会议和安全培训，将安全教育融入幼儿课程，对突发事故有预案、有措施、有演练。做好传染病防控,按照规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒。严格实行健康检查制度,教职工每年一次健康检查,并取得健康证明；每学期按妇幼保健院安排进行健康检查,并建立幼儿健康档案。按照“阳光厨房”要求，加强食堂配备与管理。班级地面洁净，厕所无异味，物品整齐有序。班级交接班记录涉及幼儿安全、生活、活动、运动、游戏时的具体情况，记录较为全面、真实。

（二）保育教育显特色

一是开展园本阅读课题研究。2016年确定早期阅读为幼儿园园本课题，通过图书漂流、亲子图书制作、书香家庭、午间小广播、绘本剧表演、混龄阅读日等活动，凸显阅读特色。2018年开展混龄“阅读日”活动，每周一次阅读日，鼓励幼儿自主选择，尝试混龄性阅读，受到孩子们的喜爱。幼儿的阅读习惯、阅读行为得到较好的培养，早期阅读效果较显著。二是开发大地系列玩具。幼儿园开发了创意建筑师、镜子魔方、泡棉拼图奇奥小天才、宾果游戏卡、科学魔术师等系列开放玩具，投放于区域活动，同种材料能根据大、中、小不同年龄层次设计，符合幼儿的年龄特点，进一步发挥幼儿的自主性。

（三）队伍建设不松懈

幼儿园面向社会公开招聘和院校推荐方式扩充师资队伍，每班配备两教一保。按岗位要求聘用教职工，并依法签订劳动合同。注重师德师风建设，组织教职工学习校园规章制度、教师职业道德规范等,定期开展师德培训、师德教育，并签订师德承诺书，开展师德自查活动，每月将师德纳入考核。同时，每学期进行家长满意度调查，并评选“好教师”，每年教师节给予表彰。教职工无体罚和变相体罚幼儿现象。

（四）内部管理落实效

坚持制度管理，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运行机制。幼儿园组织机构健全，实行园长负责制，保教、后勤两部门行政轮流下班级巡查，有情况记录和整改意见。每学期均开展家委会、家长进课堂活动,让家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理。按《福建省幼儿收费管理办法》实行收费公示制度，无乱收费现象。执行财务制度，有独立账目、账目清楚，幼儿伙食费专款专用，并能每月向家长公布账目，每学期收支平衡。幼儿园规范招生，无入园考试或测查。

三、主要问题

1.办园条件方面：幼儿图书量不足，人均8本，未达到人均≥10册；园所的绿化面积太小，绿植和花卉少，生均绿化面积不达标。

2.保育教育方面：因人施教不足，教师的引导介入灵活性不足，表现在区域中教师随意介入幼儿的游戏，多停留在管理孩子常规方面；为特殊幼儿提供帮助和指导的材料不够全面，有肥胖儿、留园班、服药幼儿的相关材料，行为问题、语言障碍幼儿的指导未见相关材料；课程设置不均衡，主题活动内容少，每周仅一次；教研记录质量不高，教研主题适宜，内容较切合实际，但教研格式不统一；教研过程碰撞少、聚焦少，形式单一，多为沙龙式。

3.队伍管理方面：教师资格证不全，在岗26名教师中有6人无教师资格证；11名生活老师，5人无保育员证；兼职保健医生已通过资格考试，但未取得资格证；组织机构不够完善，未成立团支部，工会活动不够丰富。

四、整改意见

1.改善办园条件。投入资金添置图书，保证幼儿图书人均10本以上；设置教师用书专用柜或阅读室，改善阅读条件；将现有大量图书投放到班级、大厅、走廊等地方，营造浓厚的阅读氛围；扩大园所绿化面积，提高生均绿化面积的平方数，适当补充盆栽花卉和绿植等装饰校园。

2.提升保教质量。注重因人施教，教师的语言应有启发性和引导性，灵活介入，适时引导，进一步提高教师观察、指导、回应的能力；完善特殊幼儿过程性指导材料，建立个案追踪、指导等个人档案；均衡课程安排，适当增加主题活动，提升教育教学水平，进一步丰富班级的环创布置、幼儿作品展示；规范教研材料，教研形式可以案例剖析、照片研讨、微格研讨、体验式研讨等形式开展，研讨小结应有提升，对于研讨过程中达成的共识，用数字或者表格的形式进行梳理。

3.加强队伍建设。师德师风等政治学习建议两周一次，拓展学习内容和范围，形式应多样化；严把员工入职关，对于在职但未取证员工，要督促其尽快持证上岗,让家长安心、社会放心。

4.完善组织机构。成立团支部和膳食委员会，工会活动形式应丰富多样。

经评估组综合分析，对照《湖里区幼儿园办园行为督导评估标准（试行）》的指标和计分方法，本次督导评估量化总分为843分。

针对以上评估意见，请你园于2019年1月25日前将幼儿园的讨论意见和整改措施报送区人民政府教育督导室，我室将按照随机督查的方式进行重点跟踪。

 湖里区人民政府教育督导室

2018年12月26日

  抄送：市教育督导室，区政府办公室、区教育局，金山街道办事处，

五缘湾大地幼儿园。

湖里区人民政府教育督导室            2018年12月26日印发