• 索 引 号:XM02104-0100-2023-00008
    • 公文生成日期:2023-08-21
    湖里区教育局2023年上半年教育事业发展主要情况
    时间:2023-08-21 09:09

      今年以来,在区委区政府的坚强领导下,区教育局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,全力推进学前教育普及普惠区、义务教育优质均衡发展区创建,其中,2023年4月10日至14日,湖里区率先全省首家接受“全国义务教育优质均衡发展区”省级督导评估,顺利通过验收并申报国家督导评估认定。

      一、聚焦党建引领,赋能教育发展

      一是强化理论宣导。制定《中共厦门市湖里区委教育工作委员会2023年党建工作要点》,邀请专家学者授课15场次,领导班子成员开展宣讲12场次,学校领导干部开展宣讲68场次,理论宣讲轻骑兵宣讲21场次。二是夯实基础党建。落实落细基层党组织建设制度,10个党组织到期换届,新成立党委1个,党委更名1个,新成立党总支5个、支部委员会4个;吸收预备党员16名;依托厦门党建e家平台,实现区教育系统2100余名党员全部入网管理。抓好“三会一课”、主题党日等制度的落实,各党组织开展讲党课、专题学习等820余场次,开展活动500余场次。三是补齐薄弱环节。针对辖区民办校(园)、教育培训机构157所、220名党员,通过1+1结对子和1+X联建片方式,以老带新、以强带弱,全面激发民办校(园)、培训机构党建活力,做到组织健全、制度完善、活动经常、全面覆盖。

      二、聚焦校园建设,推动优质资源倍增

      一是加速建设保供给。配合推进安兜学校(含幼儿园)及嘉福学校(含幼儿园)等 2个策划项目调规工作;推动厦门一中湖里分校、康乐学校(水上乐园地块)等6个前期项目,确保尽早开工建设,其中墩上学校、厦门三中宿舍楼、金山街道社会事务综合服务中心及幼儿园项目已如期开工;保障湾玺、美仑等5个配建幼儿园建设,届时将新增公办学前教育学位1440个。二是改善条件补短板。探索学校美化改造和品位提升,以均衡发展、缩小新老校差距为目标,结合市教育局百校焕新工程,明确37所学校共计56个项目作为暑期修缮工作重点,包含校园人车分流、卫生间改造等内容,有力提升校园环境。三是合作办学扩优质。与厦门一中签订托管办学协议书,开展深度合作,共建厦门一中湖里分校。作为全市第一所由厦门一中托管的九年一贯制学校,将发挥厦门一中办学优势,引进先进办学理念、优质办学资源和成功管理经验,实现学校高起点、高水平办学。四是学前教育再提升。3所幼儿园完成市级示范园创建,1所民办园通过区级示范园创建,2所企业办幼儿园提升等级。持续开展幼小衔接项目和游戏课程实践研究,8篇案例获评厦门市幼小衔接优秀典型案例,获奖率89%; 4篇游戏案例获福建省幼儿园优秀游戏案例。

      三、聚焦主责主业,提升人才培养质量

      一是深化教育教学改革。以区学前教育发展研究中心为专业引领,通过片区工作室项目研究、幼教年会等路径,提升幼儿园保教质量。以新课程标准为核心,以单元整体教学为统领,以国家课程校本化实施、课堂教学方式变革、校本作业优化为重点,优化“多维互动、主体体验”区域教改实验,通过教改汇报会、教改开放周、“湖里好作业”研制、中小幼科学衔接等途径,促进区域教学改革迭代提升,共举行4场教改汇报会、1场教学开放周活动。二是提升全面育人质量。坚持五育并举,深化劳动教育改革,推进落实以劳育人,全市中小学劳动教育展示活动在蔡塘学校举办。夯实体育美育工作,提高学生综合素养,顺利举办厦门市第二十一届运动会湖里区选拔赛暨2023年湖里区中小学乒乓球、羽毛球、田径、手球锦标赛等活动,成功举办湖里区第二十三届“青苗奖”文艺汇演暨厦门市第二十五届“鹭岛花朵”(湖里区舞蹈、戏剧、曲艺、合唱专场)文艺汇演。推进家庭教育工作,完善协同育人机制,举行湖里区教育系统家庭教育指导站揭牌仪式、讲师团聘任仪式暨家庭教育现场会活动;在2023年市教育系统德育工作年会上作《家庭教育高品质 携手育人共成长》的经验交流发言,获得好评。加强心理健康教育,保障学生身心健康,启动“阳光心灵 快乐成长”心理健康知识公益巡讲活动,主要内容包含人际沟通、情绪管理等,该活动已被纳入2023年区委区政府为民办实事工作计划,目前已开展11场进校园公益巡讲,覆盖人数达1820人次。截止7月31日,湖里区未成年人心理健康辅导站共接听热线电话咨询198人次,个案面询121人次,网络咨询37人次,有效缓解学生压力、提升家长教育技能,促进家庭关系良好发展。三是落实“双减”政策。持续开展校外培训机构规范管理工作,100%完成教育部在平台提供的213家数据稽核工作,在教育部校外培训监管工作指导反馈会上,湖里实验小学的课后服务工作获得教育部指导组表扬,是全省被具体点名表扬的两个单位之一。义务教育阶段学校课后基础托管服务实现全覆盖,其中在57所学校开设特色课程班级789个,参与学生数14748人次。

      四、聚焦队伍建设,提高教师能力素养

      一是加大招聘力度。完成区属中小学人员控制总数下达、幼儿园编内外教职工人员控制总数核定和幼儿园托儿班保教人员控制数核定等编制工作,保障新开办校园、新教师等编制配备。完成省外重点高校招聘、省内本科师范院校专场招聘、新教师公开招聘和骨干教师招聘工作,共招聘教师249名,其中高校优秀毕业生73名、公开招聘新教师130名、骨干教师46名。二是大力培养名师。选拔培养区首批厦门市学科带头人培养对象50人、第五批中小学幼儿园市级骨干教师培养对象198人,确认区级骨干教师306人,新增市级专家型教师4人、市级学科带头人23人。三是做强校园长队伍。完成新一轮校长职级评定工作,评定特级校长1名、一级校长9名、二级校长10名、三级校长14名。开展校级领导提拔交流工作,提拔园长1名、中小学副校长4名,任命筹备组组长(副组长)9名,交流轮岗园长(副园长)4名。

      五、聚焦安全稳定,守护师生生命财产安全

      一是打造平安校园。制定《关于进一步做好学校安全大检查工作的通知》等文件,组织开展安全大检查,覆盖消防、交通、实验室危化品等方面,截至目前,共排查出56处隐患,均已完成整改。二是抓好食品安全。督促各校(园)建立“校园长--食品安全总监--食品安全管理员”的三级管理组织体系,全面建立“日管控、周排查、月调度”等工作制度,加强自查自纠,全区各学校食品安全自查共4652次,均已落实问题整改。三是守护身体健康。严格落实师生晨(午)检、因病缺课(勤)病因追查与登记等制度措施,依托“厦门市师生健康申报系统”,做好健康异常师生健康登记报告,杜绝师生带病上课。四是招生工作平稳有序。区属公办小学通过挖潜扩容提供170个班7650个学位,民办学校提供3500个学位,有力满足入学需求,截止8月10日,本区户籍及政策性照顾对象录取7310人,积分入学录取2780人;区属公办初中录取6382人,区属民办初中录取958人,顺利完成初一新生注册及电脑编班工作,圆满完成义务教育阶段招生工作。五是保障考试平安。全面落实考区管理责任、考务制度,精心组织实施、圆满完成高考和中考等11场教育招生考试和国家、省、市义务教育质量监测,实现“三无三稳三确保”的平安考试总目标。

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