答复类别：A类

林志坚委员：

　　《关于优化校园安全工作切实减轻学校负担的提案》（第20253035号）收悉，现将办理情况答复如下：

　　一、办理工作背景

　　在当今社会对校园安全高度重视的背景下，各学校积极开展了一系列安全教育和防范工作。然而，在实际推行过程中，有些举措诸如校园反恐演练、防冲撞演练、排查学校与校外人员纠纷、防投毒演练以及防爆炸演练等，逐渐显露出一些值得探讨和优化的方面。4月14日，区教育局向林委员逐条反馈建议办理进展，双方就校园安全工作开展商讨，取得一致意见。

　　二、措施与成效

　　（一）针对“调整工作模式，减轻学校压力”的建议，区教育局一是通过季度安全工作会议，布置要各校园切实加强对反恐宣传培训工作的组织领导，明确责任和分工，做到方案、责任、人员、进度“四落实”。认真组织开展好各项活动，做到组织有力、方案可行、措施得力、活动有效，确保宣传培训工作取得实效。以强化安全教育和应急演练为基本点，进一步加大校园反恐防范安全隐患的排查和整改力度，切实加强校园安全防范工作，严格落实反恐怖工作各项职责。二是开展主题教育，营造活动氛围。在4·15全民国家安全教育日、5·12防灾减灾、11·9全国消防教育日等主题活动期间，充分利用校园宣传栏、校报校刊和黑板报等传统宣传阵地，结合学校微信、微博等线上宣传途径，传播宣传知识点，利用校园电子显示屏等循环播放宣传标语、宣传视频，营造国家安全、反恐防暴、防灾减灾、消防安全宣传氛围，提高师生的安全意识，加强学生的自我防护能力。

　　（二）针对“强化相关部门专业指导与协作”的建议，一是开展技能培训，强化应对能力。区教育局联合湖里公安分局、湖里巡特警反恐大队、湖里保安公司每年集中开展2次校园保安业务培训，约550名校园保安参加训练。培训针对校园反恐怖防范工作详细讲解示范了盾牌、钢叉、橡皮警棍、防爆毯等安保器械的使用技巧以及应对制服歹徒的方法，并开展防暴器械使用训练及军事队列动作训练，切实提高保安员处理应急突发事件的能力，为师生们保驾护航。二是开展应急演练，提高处置能力。根据上级教育主管部门工作布置，163所校园认真制定应急处突演练工作方案，邀请综治副校长、属地片警等参与研讨演练流程、实施步骤和技能规范，确保对突发事件的观察应对、报警报告、稳控对象、防暴制暴、指挥疏散、保护现场等环节严谨、有效，提高全校师生应急处置能力，取得实实在在的演练效果。三是强化科技赋能，提升预警能力。经市委市政府同意，由市公安局、市教育局牵头，在全市校园安装特定人员协同处置监控系统，对“蓝黄红”三级特定人员经过校园及时预警，辖区派出所及学校安保人员根据预警等级，采取相应处置行动。目前，施工单位已完成全市校园安装点位采集。

　　三、存在的问题及今后推进计划

　　（一）存在问题

　　一是主体责任落实不到位。个别校园对演练工作重视不足，演练流于形式，导致师生对演练活动产生抵触情绪。

　　二是专业力量支持不到位。公安机关存在警力不足，无法定期到校提供专业指导。

　　（二）工作计划

　　一是压实领导责任。各校园切实加强对应急疏散演练工作的组织领导，明确责任和分工，杜绝“点到为止”等形式主义。以强化安全教育和安全培训为基本点，进一步加大校园演练活动的检查指导，切实加强校园安全防范工作做到教育无盲点，管理无缝隙。

　　二是强化专业指导。区教育部门将主动联系公安、消防、应急管理、社区等部门指导学校开展应急疏散演练，对演练情况及时总结，进一步健全完善应急处突预案。

　　区政府分管领导：王达

　　承办单位领导：贾新辉

　　承办单位联系人：林明福         　　联系电话：5722662                            

　　                                       湖里区教育局

　　2025年6月4日

　　（此件主动公开）

　　抄送：区政协提案委员会，区政府办公室。