对《条例》和

实施细则有关

变更登记规定

的执行情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、依法依规开展业务

2025年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，没有违法违规等情况。

 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的2025年总目标，开展了以下业务活动：

我校深入学习贯彻党的教育方针，牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，传承“止于至善”的校训，将“智创+”党建品牌深度植入教育教学全链条。

（一）推进党建品牌建设

学校关注教师共同体发展，紧紧抓住把党员培养成优秀骨干教师，把优秀骨干教师培养成党员的“双培养”工作，每月开展“段班主任共同体微论坛”，每学期开展“青年教师智慧教学技能大赛”和“班主任技能大赛”，坚持把党员的先锋模范作用发挥在教育教学服务的第一线。

‌党总支坚持上好一月一党课，写好一课一心得，确保每名教师都能深刻领会党的创新理论。2025年，党总支召开集中学习35次、开设党课14节、开展特色活动7次。压紧压实全面从严治党主体责任，严格落实“三重一大”集体决策制度，构建班子成员“一岗双责”责任体系。‌学校通过开展“教育家精神在身边”的活动，评选“感动龙湫亭十大人物”，树立学习典型，坚定政治方向，引导广大师生坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。落实意识形态阵地管理工作，建立教材读本、讲座、网络等全领域内容审查机制，定期分析研判师生思想动态，组织“红色经典诵读”“智融·大思政学科融合”系列活动，牢牢把握意识形态领导权。

党员教师的先锋作用首先体现在关键岗位的核心引领上，为学校育人工作筑牢组织根基。我校党员队伍在核心岗位占比优势显著：干部队伍中党员占比86.4%，段长、班主任等中层管理及教学骨干岗位党员占比45%，名优教师中党员占比69.23%，各级各类比赛获奖教师中党员占比40.48%。坚实的党员队伍基础，为各项教育教学工作的攻坚突破提供了坚强组织保障。

（二）深耕三大品牌文化

学校“智创+”党建品牌是以“大中小学思政一体化”为抓手，从“论”师、“育”德、“护”苗、“研”厦、“辩”思五个维度，促进党建与教育教学工作的深度融合，构建党建引领下的教育教学创新生态。

在“智创+”党建品牌引领下，学校“鲜活德育”市级德育品牌，“融创”科学教育品牌，“数字赋能·鲜活智融”智慧教育品牌继续走深走实。独具特色的“智创+”党建模式，实现了党建工作与教育教学工作从“简单叠加”到“深度融合”的化学质变，真正让党建成为龙湫亭教育创新的红色引擎。

学校持续推进“五育融合”成长评价体系，推动全人发展，以数智化手段实现全员、全过程、全方位育人。该体系与“红领巾争章”结合，对接综合素质评价，全维度记录成长轨迹，全场景覆盖育人空间，全周期激发成长动能，突破校园围墙，将评价延伸至家庭和社会实践，形成育人合力。它以过程性评价守护成长足迹，用增值性评价唤醒生命潜能，用数据光影编织成长经纬，让每一段拔节的声音都被听见。   

智慧赋能全人成长。学校创新推出“成长盲盒”计划，在龙湫童创课程的指导下，学生将各学科作业“魔术变身”为文创产品，实现由评向学的完美闭环。学校建设了“劳动+科学+N”的“智慧农场”，这里不仅是劳动基地，更是中小学生探索科学、融合学科的无边界课堂。体智相生，学校引入体育教学大屏及趣味AI体育，搭建体育中考系统、阳光体育系统、无人机巡航系统，智促身心协同发展。数智循证，精研教学优化路径。学校建设了智享研修平台，线上线下共享优质教学资源；智慧作业可课前生情前测，课中反馈教学，课后分层辅导。AI平台备课为教师个性备课减负赋能，AI课堂分析报告促进教师反思成长。综合各AI平台优势，学校初步架构了人工智能课堂的“一核五步六化”教学模式。

党建带团建、队建也取得一系列成绩：学校彩带龙特色项目继续保持其优势，获得厦门市舞龙舞狮锦标赛第一名；科学类比赛中我校全面开花：区级科学类32人次获奖，市级科学类41人次获奖（如厦门市第七届中小学创客大赛获奖16人，2025年厦门市青少年车辆航海模型锦标赛获奖10人），省级及以上科学类8人次获奖，市区级数学学科类11人次获奖。    

（三）确保校园平安稳定

1、完善制度，消除隐患

学校制定了学校安全信息报告制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度、设施安全管理制度等综治工作规章制度，定期开展校园欺凌排查整治。

2、开展安全教育，提高安全意识

学校通过全体教工例会、国旗下讲话等方式向全体师生传达有关安全工作的文件精神，利用安全主题班会、黑板报、手抄报等对学生进行安全知识教育。

每学期定期开展专题技能知识培训，每月组织一次防火、防震、反恐防暴、防空等专题应急逃生演练活动，提高师生应对地质灾害的应变能力。

三、取得的主要社会效益和经济效益

德智体美劳五育智慧赋能，师生鲜活成长。学校创办以来，中考成绩优异，连获“湖里区初中教育优质奖”，2025年1月被评为厦门市中小学科学创新教育联盟校，3月被评为全国义务教育教学改革实验区实验基地校，6月被评为湖里区教育系统“十佳党建品牌”，8月成为福建省“智慧校园试点校”。近年接待国内外参观919人次，经验具有系统性、创新性和可借鉴性，发挥了良好示范辐射作用。

四、存在主要问题和下一步努力方向

回顾2025年的工作，感受较深的是管理有成效、特色有凸显。顺利完成各项任务，但还有较多不足和提升空间，我们将进一步认真分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，办好人民满意的教育。

相关资质

认可或执

业许可证

明文件及

有效期

无

绩 效 和

受奖惩及

诉讼投诉

情 况

无

接受捐赠

资助及其

使用情况

无

事业单位

委托意见

我单位承诺对年度报告内容的真实性负责，兹委托主管部门在湖里区政府网站上公示我单位年度报告书。

法定代表人：

公章：

2026年3月2日  

举办单位

意见（含

保密审查

意 见）

该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示

公章：

年  月  日   

填表人：林嘉钰   联系电话：17759263656   报送日期：2026年3月2日